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sábado, 27 de febrero de 2016

El locutor en cabina

Cuando estas en cabina tu eres el amo y señor del micrófono, pero también tienes que tomar en cuenta tu puntualidad y tu responsabilidad pues no puedes retirarte hasta que llegue tu remplazo. Tú dentro de la cabina, serás el alma de la radio y jamás deberás estar triste ni de bajón, al contrario debes  transmitir  alegría  pues tus oyentes pueden estar pasando un momento bastante dramático y tú con tu voz, puedes cambiarles la vida como seguramente esté pasando en este preciso momento.  Recuerda:  eres  el  alma  de  la  radio.

martes, 23 de febrero de 2016

Ser locutor@

Presentar programas y anunciar los números que los integran, presentar y efectuar el enlace de continuidad de los informativos de radio y noticieros de televisión. 

• Conducir o animar con su relación oral la continuidad de cualquier programa que se emita a través de la radiodifusión. 

• Difundir avisos comerciales, mensajes publicitarios o de propaganda, de cualquier naturaleza, promocionales, institucionales y comunicados. -Difundir boletines informativos, noticieros, noticias aisladas o agrupadas. 

• Realizar la locución y o doblajes publicitarios de fílmicos, videocasettes, videotapes y otros elementos técnicos que los reemplace. En estos, se autoriza la participación de actores sin habilitación como locutores, pero no podrán mencionar la marca del producto ni señalar sus bondades. 

Los locutores también podrán difundir relatos y misceláneas artísticas en prosa o en verso, realizar entrevistas y reportajes y difundir las noticias aisladas emitidas desde el lugar de los hechos, así como las que contengan análisis o editoriales, pero estas son catalogadas como funciones que no son exclusivas del locutor.

sábado, 13 de febrero de 2016

El día de la radio

El 13 de febrero se celebra el ‪#‎DíaMundialDeLaRadio‬. El 10 de noviembre de 2011 la Conferencia General de la Unes
co proclamó Día Mundial de la Radio el 13 de febrero, día en que las Naciones Unidas crearon la Radio de las Naciones Unidas en 1946. El Día Mundial de la Radio se trata de celebrar la radio, por qué la amamos y necesitamos hoy más que nunca. Es un día para recordar el poder único de la radio para marcar una diferencia en la vida y reunir a la gente en todos los rincones del mundo.
La radio es un medio para el futuro. Tiene la responsabilidad de incluir a los jóvenes, no sólo como oyentes sino como productores activos y creadores de contenidos.
En zonas de conflicto y desastres, periodistas jóvenes internacionales y ‘fixers’ contribuyen a la búsqueda de información invaluable. Se merecen trabajar con seguridad y protección.

viernes, 5 de febrero de 2016

Voces radifonicas

En los inicios de la radiodifusión, se cotizaban las voces elegantes, redondas, completas. Voces profundas para los hombres, cristalinas para las mujeres. El que no sacaba un trueno de la garganta, no servía para locutor. La que no tenía lengua de terciopelo, no servía para locutora. Y como la mayoría de los mortales tenemos una voz común, mediana, quedamos descalificados. Sólo unos pocos afortunados de las cuerdas vocales lograban hablar por el micrófono.
El problema es que cuando oímos por la radio esas voces tan divinas, las admiramos, hasta nos sentimos acomplejados ante ellas. Y esa fascinación no hace más que reforzar el viejo prejuicio de que la palabra pública es un privilegio de los grandes, de las bellas, de los personajes importantes.
Es hora de pinchar estas pompas de jabón. Recordemos a nuestros mejores amigos y amigas. ¿Son acaso los que disponen de un timbre de voz más brillante? Hagamos repaso de los líderes de opinión, los que arrastran gente. ¿Son tal vez los que muestran un mayor vozarrón? Cuando conversamos con alguien, no nos estamos fijando tanto en su voz, sino en lo que dice y en la gracia con que lo dice.
No existen “voces radiofónicas”. En la radio, como en la vida, hay sitio para todos los timbres y todas las formas de hablar. En una radio democrática todas las voces son bienvenidas. El asunto es ver cuál se acomoda mejor a uno u otro programa. Una voz aniñada, que puede ser muy útil para actuar en una novela, no pega para leer el editorial. Una voz muy gruesa no sonará bien conduciendo el espacio juvenil. Y esta cuña sensual no la grabaremos con aquella voz destemplada. Cada pájaro en su rama y cada voz en su formato.
Entonces, ¿cualquiera puede ser locutor o locutora? Casi cualquiera. Lógicamente, las voces muy nasales, o muy guturales, o demasiado chillonas, o tartamudas, no nos servirán para animar un programa. Pero ésas son las menos.
Si atendemos al funcionamiento de las cuerdas vocales, nueve de cada diez personas sirven para hablar detrás de un micrófono. Y ocho de cada nueve —quienes tenemos una voz común— estamos en mejores condiciones que aquellos pocos superdotados para establecer una relación de igual a igual con la gran mayoría de la audiencia, que habla tan comúnmente como nosotros.

miércoles, 3 de febrero de 2016

La relación del léxico y el locutor

  1. 1. Como seres sociales que somos, no nos basta simplemente con conocer la lengua y su objeto lingüístico, sino que también debemos contextualizar a la misma en nuestro ámbito socio-cultural. El valernos de un conocimiento formal de la lengua, no nos garantiza el manejo, el dominio de habilidades expresivas y comunicativas; las cuales son imprescindibles en nuestra vida social  y  profesional  en  el  área  de  la  comunicación. El locutor  es  especialista  en  esta  área. Podemos decir entonces, que el manejo y conocimiento de la estructura formal de la lengua es necesario pero no nos basta para mejorar el uso comprensivo y expresivo de la misma, por lo tanto, para la adquisición y desarrollo de la competencia comunicativa. Entendiéndose por competencia comunicativa todo aquello que un hablante necesita saber para comunicarse de manera eficaz en contextos culturalmente significantes, dándole la posibilidad de actuar.
  2. 2. No hay comunicación humana posible sin el ingrediente afectivo; y en el caso del aula, que mejor manera que incentivar esa comunicación que con el diálogo espontáneo y abierto…Es necesario considerar a la comunicación como la función y el proceso mediante el cual una persona se pone en contacto con otra a través del lenguaje, y espera que esta última dé una respuesta, opinión, cambio de actitud, percepción o conducta dependiendo del objetivo del mensaje y el marco referencial que la identifica. Puede verse que la comunicación, apoyada en el lenguaje, tiene determinada intención y cuando ésta se cumple, se dice que la comunicación fue eficiente o efectiva, de lo contrario, no cumple su cometido, cualquier modelo comunicativo se debe complementar o mejor dicho estar sustentado, entre muchas otras, en las funciones del lenguaje que menciona Jakobson en su modelo.
  3. 3. “El hecho de que las personas sordas, a lo largo de los años y de su interacción, hayan encontrado la forma de superar esa barrera a través de la creación de un lenguaje de base viso-gestual adaptado a sus posibilidades, es lo que da cuenta fehaciente mente no sólo de que la lengua de señas es la lengua natural de las personas sordas, sino también de que la naturaleza de los seres humanos es profundamente simbólica. “ Estela día Los niños sordos son lingüística mente  aptos, una muestra fundamental de ello es la comunicación gestual que naturalmente intentan y que se convierte en testimonio de que la función prevalece sobre el órgano, es decir que el lenguaje busca la modalidad que más se adapta a las posibilidades del sujeto. En este sentido, es fundamental recordar que la comunicación no es idéntica al lenguaje, sino que implica mucho más y que a su vez éste no se limita a una modalidad de lengua en particular.
  4. 4. Mucho menos aún no puede reducirse el lenguaje a la adquisición de un conjunto de palabras o de una simple habilidad El español, en los enfoques de lenguas segundas, permite presentar los contenidos en modo secuenciado y realizar sistematizaciones imprescindibles para hablantes no nativos.El principio de la graduación y selección de contenidos es central.Es importante recordar en todo momento que los niños sordos están aprendiendo la lengua a través de la lectura, dos procesos que -al volverse indivisibles- obligan a un mayor cuidado en la presentación de los temas. 

¿Cómo convertirte en comentarista deportivo Siendo locutor?

Convertirse en comentarista deportivo puede ser todo un reto ya que es un campo bastante competitivo y en el que es difícil   para  el  profesional  de  la  comunicación  abrirse camino. Solo si te preparas adecuadamente y empiezas a ganar experiencia laboral como  locutor oportunamente, podrás alcanzar el éxito profesional, aunque si eres constante, podrías encontrar un empleo que sea gratificante tanto personal y  profesional como económicamente.

martes, 2 de febrero de 2016

Estilo y animacion del locutor

El ritmo al hablar: también es importante, pues en radio el público se siente atraído por la  voz   del  locutor y
el ritmo de la misma. No se debe hablar demasiado rápido ni atropellado pero tampoco muy lento, aunque cada locutor con el tiempo desarrolla su  estilo propio. Al comienzo se debe poner atención en este aspecto: Eres  un  artista  de  la  palabra  hablada.
Proyecta la voz sin gritar o forzarla, una vez que estés al aire es importante también que dejes un espacio entre tu boca y el micrófono para que la voz no suene saturada y no se sienta demasiado la pronunciación de determinadas letras como la S o la P




La definición de artista de la palabra hablada

Locutor:  un verdadero artista de la palabra hablada que tiene capacidad profesional de desempeñarse en las distintas ramas, tales como: maestría de ceremonias, lectura de noticias, animación en cabina, animación en tarima, grabación de comerciales, análisis,comentarios de noticias, reportajes y  mucho  mas  en  su  área.

Presentador de noticias

Un presentador de noticias es una persona que trabaja en radio o en televisión leyendo -o presentando- noticieros, (telediarios o noticiarios, según el país), bien sea de forma habitual o durante boletines noticiosos.
Algunos de ellos escriben o editan sus propios libretos.
En algunos países se les conoce también como anclas.

lunes, 1 de febrero de 2016

El maestro de ceremonias

Un maestro de ceremonias es el anfitrión oficial de un evento, actuación o fiesta organizada. Por lo general, un maestro de ceremonias presenta a los oradores, hace anuncios y capta la atención de la audiencia para hacer que la agenda de la ceremonia fluya de la mejor manera posible. Aunque ser maestro de ceremonias puede parecer una tarea intimidante, hay algunas maneras de cumplir con esa responsabilidad y al mismo tiempo irradiar confianza y carisma, a fin de mantener la ceremonia entretenida para todos.

El locutor comercial.

Esta es una de las locuciones que más se persigue realizar pues la interpretación y la forma en la que se distribuye. Los locutores pueden llegar a ser reconocidos y a la vez de los mejores pagados, por lo que conlleva una rutina y una disciplina extrema para alcanzar el nivel de locutor comercial.
El arma del Locutor Comercial es la interpretación, una fureza vendedora, que sea convincente y pueda crear inquietudes de quien lo escucha. Sus entonaciones son persuasivas y más que imperativas, invitan a la gente a comprar lo que se ofrece.

La funcion de un locutor

Es una Persona empleada en las estaciones de radiodifusión para dar avisos, leer anuncios y comunicar toda clase de indicaciones relativas a la emisión.  Esta  persona  debes  estar  bien  preparada  culturalmente  ya  que  se  requiere  de  gran preparación,  tanto   teóricamente,  como  practico.

¿Sabes de donde viene la palabra locutor?

 Es latín y proviene de la palabra orís, de (orador) aunque según la rae su significado en castellano es persona que habla ante micrófonos en estaciones de radiotelefonía, para emitir avisos, noticias, programas etc.